以种花的邮差为材料写作文(题目为《种花的邮差》)

1.题目为《种花的邮差》

阅读理解试题:种花的邮差

基础知识题

1.读完文章后,给下列加引号字注音。

变“迁”( ) 遗“憾”( ) 心事“重”重( ) “愁”苦( )

2.照着下列词语格式分别仿写出两个词语。

(1)忧欢悲喜( )( )

(2)一枝半叶( )( )

内容理解题

3.句子“心中总是有些遗憾”中的“遗憾”指的是什么?

4.怎样理解邮差“始终持续撒播着野花种子”?

开放式题目

5.如果将本文的题目改成“邮差”,你觉得可以吗?为什么?

答案:

l.qian一声 han四声 chong二声 chou二声

2.(1)如:轻重缓急生死存亡(2)如:一知半解 一年半载

3.自己天天都要往返和村人经常走的路无花无树,总是尘土飞扬。

思路点拔:要注意根据上下文,回答出路的荒凉,充满尘土。

4.他由衷地希望自己撒播的种子能够迅速成长起来,为他人也为自己找到鸟语花香。

思路点拨:回答出他的想法,改变路上的荒凉即可。

5.不可以,因为“邮差”只能体现他的身份,不能突出他心怀善念的做法,文中的“种子和花香对村庄里的人来说,比邮差一辈子送达的任何一封邮件,更令他们开心”就是最好的证明。

思路点拔:要注意联系文中的说法和他的善举来回答。

2.种花的邮差的读后感

这篇文章写的是一位邮差在他往返了二十年的路上种了花儿,为后人留下一路芬芳的故事。

人生苦短,想想一晃就是二十年,车轮碾过,身后扬起的始终是黄色沙土。为何不在荒凉的路边撒下些花种呢?一路播散,播的是风景,撒的是希望。

需要太多的功夫,就有美丽的花儿伴你同行,多年的遗憾其实只要举手之劳就可以弥补。我们何不学那邮差,在经过人生的“荒凉之地”时,留下一些美好的东西呢?漫漫人生路上,留下一些令自己终生难忘,也方便他人的善行时,那些善行会在你走过的地方默默告诉他人,你的经过,使这里有了新气象,你留下了美好,带走了遗憾。

时光飞逝,留下善行。“为后人撑起一片浓荫,何乐而不为呢?在你面前也许还是一片荒凉,但你身后一定会留下一路芬芳。

3.《种花的邮差》的读后感 —— 孙熙然

[《种花的邮差》的读后感 —— 孙熙然]

这篇文章写的是一位邮差在他往返了二十年的路上种了花儿,为后人留下一路芬芳的故事,《种花的邮差》的读后感 —— 孙熙然,读后感《《种花的邮差》的读后感 —— 孙熙然》。邮差叔叔看见路边全是沙土,就想起在路边种花。二十年他天天种,把路变得美丽了。我也要向邮差叔叔一样,为别人做好事。帮助同学,成为一个好孩子。

〔《种花的邮差》的读后感 —— 孙熙然〕随文赠言:【这世上的一切都借希望而完成,农夫不会剥下一粒玉米,如果他不曾希望它长成种粒;单身汉不会娶妻,如果他不曾希望有孩子;商人也不会去工作,如果他不曾希望因此而有收益。】

以种花的邮差为材料写作文

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